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11
02.2021

Metropolitan Cities and Digital Agenda

AbstractThe approach to innovation in Metropolitan Cities (MCs) appears to be the result of territorial intuitions and strategies, often with solutions dedicated to individual sectors of the administration and a poor attitude towards interoperability, openness, reuse and cooperation. To center the Sustainable Development Goals (SDGs), especially in the Italian Public Administration (PA), it is nec [...]

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11
02.2021

Citta' metropolitane e trasformazione digitale

1. Introduzione E' ormai convinzione diffusa che la applicazione delle ICTe della Digital Trasformation possa rappresentare unaleva fondamentale e trasversale per centrare gli obiettividi sostenibilità. Ne E' prova anche la Dichiarazione [1] che detta l'agendadelle Nazioni Unite per lo sviluppo attraverso una seriedi Obiettivi di sviluppo sostenibile (Sustainable Development Goals  SDGs). La Di [...]

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11
02.2021

L'intelligenza artificiale nella Pubblica Amministrazione

L’algoritmo alla base di una decisione pubblica pone delle questioni giuridiche fondamentali che sono, solitamente, risolte in maniera diversa a seconda dell’ordinamento nazionale e dei suoi valori parametrici L’utilizzo di algoritmi a supporto delle decisioni pubbliche è un fenomeno relativamente recente che si sta diffondendo nella prassi delle amministrazioni ai vari livelli di governo. [...]

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11
02.2021

Nel futuro delle città metropolitane c’è la “mobilità di precisione”

Il sistema italiano dei trasporti è da tempo alla ricerca di un diverso equilibrio tra efficienza e sostenibilità. I limiti del modello tradizionale già in fase pre Covid-19 sono anche il risultato di una instabilità normativa che ha congelato le riforme e l’adeguamento ai principi europei di concorrenza e ha cristallizzato l’offerta di mobilità in una dimensione rigida, tipica dei serviz [...]

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10
05.2020

Scuola Digitale e studenti senza diritti

Fa riflettere molto amaramente l'intervista apparsa ieri su Open.online in cui Carmen Aiello, docente di un Istituto Comprensivo di Catanzaro, ha illustrato speranze e difficoltà della didattica a distanza ma soprattutto i diritti negati di alcuni bambini che non possono seguire le lezioni perché non hanno strumenti digitali adeguati. ll pudore dei piccoli studenti, che mascherano la deprivazi [...]

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02
04.2020

COVID-19

Serve una pianificazione dei rischi da affrontare alla fine del lockdown. E un servizio straordinario capace di mappare i contati e tracciarne i contatti. Non basterà aver attrezzato gli ospedali, c’è bisogno dei servizi sul territorio. Lanalisi di Demetrio Naccari Carlizzi di Demetrio Naccari Carlizzi* Le politiche di contenimento curano il sistema sanitario nella sua insufficienza a front [...]

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